Значицо, дитю в сентябре в школу идти. Хочу сам с ним позанимацо: в продаже полно дисков с обучалками. Но как всегда, непонятно, что выбрать.
Значицо, задачи: закрепление знания алфавита, чтение (осознанное! дите пытаецо, как попугай слова "на вид" запоминать ) и написание слов и составление простых предложений. Цифры и счет. Желательно это все в игровой, интересной для дитю форме. Ну, есснно, ежели хорошие игровые тренинги на развитие образного и логического мышления - ваще супер!
Если кто брал такие обучалки и понравилось - поделитесь, плз.
но нужна ли такая сильная подготовка? Дитю же скучно будет в школе, если он будет знать больше чем училка долдонит...
--------------------
| -Ну как, кончилась твоя "белая полоса"? -Ха! Это была "чёрная"! |
Вундера делать не собираюсь. Дите идет в школу с 7 лет (8 в сентябре будет). Так вот, наскока знаю, щас в 1-м уже читать и считать уметь требуецо - под 6-илеток заточено. Так вот, хочу, чтоб не чувствовал себя отсталым.
Еще раз: требуецо софт с игровой подачей - один фиг дите в кампутер режицо. Так хоть польза будет.
Со своего опыта, и других, у меня сложилось устойчивое мнение что как и во всём нужна мера. Дело в том что если ребёнок подготовлен хуже других то могут сложиться комплексы и ребёнок не будет ходить в школу в нужном настроении, готовым воспринимать. В тоже время, вспоминая мою школу ,припомнил, что те дети кто был очень хорошо подготовлен к первому классу быстро привыкли к тому что им не надо ничего делать, и через какое то время некоторые превратились в отстающих.
Наверное как и во всём хороша золотая середина, с настроем к серьёзной работе.
У меня ребенку месяц назад 4 года исполнилось, читает свободно, правда пока только не прописные буквы. Учил его сам, не мучал, просто примерно с 2,5 лет каждый день занятия около 5-10 минут с каким-нибудь стимулированием за результаты (не обязательно материальным). Теперь подобные занятия превратились в традицию, он сам бежит, берет доску и требует занятий. Сейчас учу писать...
--------------------
| Our little group has always been And always will until the end. (c) Nirvana |
но ИМХО - главное в дошкольной подготовке - приучить к школьным ПОРЯДКАМ
- а че-то я не сильно уверен, что среднестатистическая учительница начальных классов будет с детками в игрушки на уроках резаться.
опять же ИМХО, спокойная традиционная подготовка с книжками и тетрадками-прописями - более способствует тому, чтобы дитя в школе не бился ап стенку с непривычки.
А игрушки кампутерные - это уже побочный продукт , для большего эффекта обучения, "для души", так сказать
--------------------
| Не бойся заблудиться в темноте |
Мой ребенок занимался математикой с программкой "Семейный наставник". Да, по математике были пятерки. Если задания не отличались от программкиного шаблона. Выработалась привычка тупо задалбливать алгоритм путем многократного повторения, и наступила полная атрофия мыслительного процесса. С меня семь потов сошло, пока мы это переломили.
Даже если у родителей нет талантов педагога, пусть лучше ребенок придет в школу неподготовленым, чем учить математику с помощью компьютера.
Исчо.
Чтобы уметь писать ручкой в тетрадке, надо писать ручкой в тетрадке. Купи для русского языка прописи, с палочек начнете, предложениями закончите. Заодно разберетесь, из чего слова состоят. По математике первоклашки выполняют задания в "Рабочей тетради по математике", тоже вариант гораздо лучший, чем компутер.
Немножко логических игрушек есть здесь. А в шашки, например, мой ребенок играть с компом отказался, сказал, "он все время ходит одинаково"...
В общем, я думаю, стоит пошарится по книжным магазинам, поискать интересных пособий для детей (и их родителей ). По крайней мере, печатное издание можно просмотреть, чтобы понять, надо тебе это, или нет.